JUSTIFICACIÓN
La Evaluación Docente se desarrolla en cuatro etapas, mediante los instrumentos que recogen la información y así también la elaboración de la calificación del profesional en cuestión. Estos son: el Portafolio, Pauta de autoevaluación, la Entrevista por un Evaluador Par y el Informe de Referencia a Terceros de los cuales los docentes necesitan un apoyo integral.
Este apoyo implica que los docentes podrán realizar su proceso de reconocimiento, que incluye la consideración de tres factores: experiencia profesional, calidad de la práctica pedagógica y conocimientos disciplinarios y pedagógicos y entre ellos, rendir dos instrumentos: una evaluación de conocimientos disciplinarios y pedagógicos (prueba); y un portafolio (el Portafolio de la Evaluación Docente) que reúne información de la práctica pedagógica.
PROPÓSITO DE LA ASESORÍA
Se espera que este proceso formativo realice un aporte significativo en ámbitos de contextualizar la evaluación docente y cada uno de los procesos que lo involucran, teniendo foco en planificar, evaluar y reflexionar tanto individual como colaborativamente. Otro punto importante es exponer el marco de la buena enseñanza y sus 4 dominios.
